הרצאתו של ד"ר צוריאל ראשי, מרצה במחלקה למדעי-המדינה ותקשורת באוניברסיטת בר-אילן, מתוך הקורס 'דתיים וחרדים מול אתגרי המדיה'. מאז שלהי המאה ה-19 כוסו קירות השכונות החרדיות בירושלים ובריכוזים אחרים בישראל במודעות קיר, הידועים בשם פשקווילים. פשקווילים אלו, המודבקים על בסיס יומי, הפכו לאמצעי התקשורת העיקרי והחשוב עבור חלקים רבים בחברה החרדית. מה גרם לכך? אלו תפקידים הם ממלאים במאבקים הציבוריים נגד החילוניות והמודרנה? אלו אתגרים ניצבו בפני מדביקי הפשקווילים וקוראיהם במערכה נגד מצעד הגאווה בירושלים? הרצאה זו המלווה במצגת ובדוגמאות מוחשיות שקולפו מקירותיה של ירושלים ינסו להשיב על שאלות אלו ואחרות.
(המשך…)
Archive for יוני, 2011
על חומותייך ירושלים: הפשקווילים כאמצעי תקשורת
יום חמישי, יוני 30th, 2011איינשטיין ותורת היחסות הכללית
יום חמישי, יוני 30th, 2011הרצאתו של פרופ' חנוך גוטפרוינד, "איינשטיין ותורת היחסות הכללית – מן 'המחשבה המאושרת בחיי' עד ה-GPS ". במסגרת סדרת ההרצאות – 'האתגרים הגדולים של הפיסיקה במאה ה-21'. המחלקה לפיזיקה באוניברסיטת בן-גוריון.
(המשך…)
פצצה בלונדינית או פצצה חכמה?
יום שני, יוני 27th, 2011הרצאתה של ד"ר מלכה מוצ'ניק, ראש המחלקה ללשון עברית ולשונות שמיות באוניברסיטת בר-אילן.
(המשך…)
יזמות כאן ועכשיו
יום ראשון, יוני 26th, 2011הרצאתה של עינת מצר, מנהלת השקעות בג'מיני ומקימת יזמיות, במסגרת מפגש מועדון יזמות ועסקים של האוניברסיטה הפתוחה.
(המשך…)
מה למדתי מהצלחה אחת ומאה כישלונות
יום ראשון, יוני 26th, 2011הרצאתו של פרופ' מל רוזנברג, פרופסור למיקרוביולוגיה, ממציא ומרצה בנושאים הקשורים לבריאות ויצירתיות. במסגרת מפגש מועדון יזמות ועסקים של האוניברסיטה הפתוחה
(המשך…)
רצח ילדים על ידי הוריהם – יום עיון
יום חמישי, יוני 23rd, 2011יום עיון שנערך בבית הספר לעבודה סוציאלית, אוניברסיטת תל אביב, 1.6.11.
(המשך…)
כנס פוטותרפיה 2011
יום רביעי, יוני 22nd, 2011"להתבונן באור – פוטותרפיה 2011 – צילום ככלי טיפולי", הכנס הראשון לפוטותרפיה של בית הספר לעבודה סוציאלית, אוניברסיטת תל-אביב.
(המשך…)
הריקוד הדו-גופי בתורת הכבידה של איינשטיין
יום שלישי, יוני 21st, 2011מרצה: פרופ' ברק קול, במסגרת מועדון האסטרונומיה באוניברסיטת תל אביב.
(המשך…)
האבולוציה האנושית
יום ראשון, יוני 19th, 2011סדרת הרצאות מאת פרופ' יואל רק מהחוג לאנטומיה ואנתרופולוגיה באוניברסיטת תל אביב.
(המשך…)
היציאה מאפריקה וביטוייה בעמק הירדן העליון
יום ראשון, יוני 19th, 2011הרצאתה של פרופ' נעמה גורן-ענבר, המכון הארכיאולוגי של האוניברסיטה העברית, על יציאת ההומינידים מאפריקה.
תקציר ההרצאה: היציאה מאפריקה מעלה שאלות רבות המתייחסות להתפתחות המין האנושי. אחת הסוגיות המרכזיות דנה ביכולות ההתאמה של יצורי האנוש (הומינידים) לסביבה שונה מזו שבה התפתחו באפריקה. ביסודה של ההישרדות מונחות יכולות הקיום (תזונה), הטכנולוגיה, המרקם החברתי והתרבות של החבורות הקדומות ב"מסדרון הלבנטיני". בהרצאה יוצגו עדויות בין-תחומיות הזורעות אור על מהותה של הסביבה הקדומה בצפון עמק הירדן – בעמק החולה, ואשר מקורן בחפירות האתר האשלי של גשר בנות-יעקב (לפני כשלושת רבעי מיליון שנה). התאמתם והישרדותם של הקדמונים בעמק הירדן תידון בעזרת שיחזור הנוף, הצמחייה ועולם החי. עיקרי ניתוח הממצאים הפרהיסטוריים לחופו של אגם החולה הקדמון יוצגו ואלו מורים על דגם התיישבות אחיד וממושך בעמק הירדן העליון. מסקנות המחקר מורות על יכולת הישרדות גבוהה ואף מסבירות כיצד ההתאמה לנוף הים – תיכוני הקדום הביאה בעקבותיה להתפשטות מ"המסדרון הלבנטיני" לאזורים גיאוגרפיים אחרים של "העולם העתיק".
(המשך…)
יוסף בן מתתיהו ושכתוב המקרא
יום שישי, יוני 17th, 2011הרצאתו של פרופ' חננאל מאק על הספרות היהודית בימי בית שני, שכתוב המקרא ויוסף בן מתתיהו.
(המשך…)
ייחודו וייעודו של האדם עפ"י הקבלה
יום חמישי, יוני 16th, 2011ד"ר שלי גולדברג, מרצה במחלקה לפילוסופיה באוניברסיטת בר-אילן, על ייחודו וייעודו של האדם על פי הקבלה היהודית.
תורת הסוד היהודית חותרת להבין את משמעות קיומו של האדם וחושפת את הרובד הפנימי של הוויתו. כולנו חלק מאחדות אחת, בו בזמן שכל אחד הוא יחיד ומיוחד. כשם שאדם שונה 'במראה, בדעת ובקול', כך גם תפקידו בבריאה. על כל יחיד מוטלת הזכות והחובה להוציא את האיכויות הגנוזות בר מן הכוח אל הפועל, ולממש את ייעודו הייחודי היונק את חיותו משורש נשמתו.
(המשך…)
"אלוהים משחק בקוביות" – שיחה על אבולוציה ודת
יום חמישי, יוני 16th, 2011האם דת יכולה להתיישב עם רציונאליות? מדוע רוב המדענים אינם מאמינים באלוקים? איפה טעה פרופ' ריצ'ארד דוקינס (מחבר רב המכר "יש אלוהים?")?
שיחה עם ד"ר מיכאל אברהם לרגל הוצאת ספרו "אלוהים משחק בקוביות" על אבולוציה ודת.
בהנחיית מר ירח טל, אוניברסיטת בר-אילן.
(המשך…)
היסטוריה עולמית – נוספו כל ההרצאות (הרצאה אחרונה 26)
יום חמישי, יוני 9th, 2011קישור להרצאות החדשות: 23, 24, 25, 26
ישראל הקדום: ארכיאולוגיה, מקרא ומה שקרה
יום שני, יוני 6th, 2011סדרת הרצאות של פרופ' ישראל פינקלשטיין על ראשית עם ישראל במקרא ובמחקר, אוניברסיטת תל-אביב.
(המשך…)
אסטרונומיה למשוררים – נוספו הרצאות 9, 10, 11
יום ראשון, יוני 5th, 2011הצופן התנכ"י – חידה ופתרונה
יום ראשון, יוני 5th, 2011פרופ' מיה בר-הלל בהרצאה על הצופן התנכ"י. ההרצאה ניתנה מסגרת הרצאות 'מדוע' (תשס"ו) של האוניברסיטה העברית.
באמצע שנות ה-80 עסקו שני ירושלמים, אחד מהם פרופסור למתמטיקה באוניברסיטה העברית, בחקר מה שנקרא "צופן בראשית" או "הצופן התנכ"י". ב-1994 זכתה הנחתם המדעית לקיומו של צופן זה להתפרסם בעיתון סטטיסטי מכובד, וב-1997 היא זכתה לפרסום עולמי בעקבות ספר עממי רב מכר בשם The Bible Code שנכתב על ידי עיתונאי אמריקאי, ועסק בניצול הצופן לניבוי עתידות. במקביל, עסקה קבוצת חוקרים אחרת בהפרכת ההנחה הנ"ל, וממילא הפרכת צופן בראשית. קבוצה זו כללה שלושה פרופסורים מן האוניברסיטה העברית (ובכללם מיה בר-הלל) ועוד אחד מאוסטרליה.
(המשך…)
שימוש במערות בהקמת המושבה הראשונה על מאדים
יום חמישי, יוני 2nd, 2011מרצה: מר יהונתן ויינטראוב, בוגר תוכנית SSP09 של האוניברסיטה הבינלאומית ללימודי חלל, ארה"ב.
ההרצאה התקיימה במסגרת מועדון האסטרונומיה באוניברסיטת תל אביב.
(המשך…)
מחלת פרקינסון – האם ניתן למנוע או להאט את התקדמות המחלה?
יום חמישי, יוני 2nd, 2011מחלת הפרקינסון מתאפיינת בדרך כלל ברעד הגפיים, נוקשות שרירים, בעיות בשיווי המשקל ואטיות פיזית ומחשבתית. ד"ר אילנה שלזינגר מרצה על המחלה ועל חידושים בתחום הטיפול בה.
(המשך…)
קריאת מחשבות
יום רביעי, יוני 1st, 2011הרצאתו של ד"ר ירון שגריר במסגרת סדרת הרצאות 'מדוע' (תשס"ח) של האוניברסיטה העברית.
תקציר ההרצאה: בני-אדם מצטיינים בקריאת מחשבות של אחרים. ברוב המקרים אנו יודעים מה השני חושב ומרגיש. כיצד אנו יכולים לקרוא את מחשבות הזולת? מהם המנגנונים הקוגניטיביים שמאפשרים לנו לייחס לאחרים מחשבות, כוונות, פחדים, ומצבים נפשיים אחרים? בהרצאה אציג את שתי התורות העיקריות בנוגע לקריאת מחשבות: תורת הסימולציה הגורסת ש"אנו שמים את עצמנו בנעליהם של אחרים", ותורת התיאוריה הגורסת שאנו מפעילים תיאוריה פסיכולוגית על האחר, בדומה לאופן בו הפיזיקאי מחיל תיאוריה פיזיקאלית על העולם. אתאר את הרקע הפילוסופי ממנו צמחה כל אחת מהתורות, ואעמוד על הממצאים האמפיריים העיקריים שבמרכז המחלוקת ביניהן. מקורם של ממצאים אלה במחקרים על התפתחות קוגניטיבית, לקויות קוגניטיביות והבסיס העצבי של קוגניציה.
(המשך…)