ד"ר קלודי טל, ראש החוג והתוכניות לגיל הרך במכללת לוינסקי לחינוך, מציגה את גישת הקריאה החוזרת (קריאה דיאלוגית) המתאפיינת בכך שגננת קוראת ספר שוב ושוב בהשתתפותם של הילדים.
מה זה קריאה חוזרת?
דרכים ליישום
תגיות: מכללת לוינסקי לחינוך, קלודי טל, קריאה דיאלוגית, קריאה חוזרת